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作為一名教育工作者，需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)的需求。不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)定期組織全體工作人員參加教培行業(yè)的教學(xué)能力特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)。K12商學(xué)院的教培課程是眾多教培從業(yè)者的首選，其中一個(gè)原因在于K12商學(xué)院的創(chuàng)始人孫超老師細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，令無(wú)數(shù)學(xué)員受益匪淺。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，決定一門(mén)好的教育。孫超老師成為K12商學(xué)院的創(chuàng)始人之前，一直默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。2009年，他以優(yōu)異的成績(jī)考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、211工程和985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)重點(diǎn)建設(shè)院校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校——北京化工大學(xué)。

在校期間，孫超老師利用課余時(shí)間，兼職某上市教培公司高中理科教師，講授課程為高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽班，高中物理聯(lián)賽班等聯(lián)賽班課程，生源來(lái)自于人大附中，清華附中，北大附中等全國(guó)重點(diǎn)高中，累計(jì)學(xué)員5000多名，83%學(xué)員考取國(guó)內(nèi)外頂尖大學(xué)學(xué)生，95%以上學(xué)員進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

對(duì)于教育事業(yè)，孫超老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，畢業(yè)后經(jīng)過(guò)師資選聘、師資培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品經(jīng)理、招生咨詢、校區(qū)運(yùn)營(yíng)、校區(qū)校長(zhǎng)等工作崗位，成為了某上市公司管理層的一員，手下管理著200多人的團(tuán)隊(duì)，常年負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)新項(xiàng)目，攻堅(jiān)項(xiàng)目，擅長(zhǎng)多項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)，精細(xì)化管理。

在機(jī)緣巧合的情況下，孫超老師進(jìn)入了北京新思維教育，憑借其自身豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，擔(dān)任集團(tuán)中小學(xué)模塊的產(chǎn)品總監(jiān)。僅僅在一年的時(shí)間里，孫超老師招聘培訓(xùn)新教師新任管理者累計(jì)100+，更是培養(yǎng)出校長(zhǎng)級(jí)別管理者7人，經(jīng)理級(jí)別管理者25人。同時(shí)架構(gòu)集團(tuán)中小學(xué)產(chǎn)品矩陣，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以北京地區(qū)最快速度完成集團(tuán)教學(xué)產(chǎn)品，服務(wù)產(chǎn)品，營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品建設(shè)。

孫超老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)，使其在2017年成為北京新思維教育董事會(huì)的集團(tuán)股東之一，晉升為北京新思維教育副總裁，任集團(tuán)產(chǎn)品總監(jiān)，產(chǎn)品年齡跨越幼升小，小學(xué)，小升初，初中，高中，種類(lèi)跨越戶外產(chǎn)品，學(xué)科產(chǎn)品，藝術(shù)體育類(lèi)產(chǎn)品，志愿填報(bào)產(chǎn)品。

自從K12商學(xué)院獨(dú)立出來(lái)后，孫超老師就成為商學(xué)院的院長(zhǎng)，在負(fù)責(zé)集團(tuán)產(chǎn)品總監(jiān)的同時(shí)，搭建全集團(tuán)人才培養(yǎng)體系、晉升體系，建設(shè)從新人招聘、新人培訓(xùn)、新人業(yè)務(wù)塑造、老人業(yè)務(wù)升級(jí)、處級(jí)干部培養(yǎng)、高級(jí)管理者培養(yǎng)的全面人才加工體系。對(duì)于人才教育培訓(xùn)與管理方面，孫超老師頗有經(jīng)驗(yàn)，成為教培行業(yè)的模范。

在教培行業(yè)中，孫超老師研究得越來(lái)越深入，不斷研發(fā)設(shè)計(jì)出各種培訓(xùn)課程，如《職業(yè)精英特訓(xùn)營(yíng)》、《王牌教師特訓(xùn)營(yíng)》、《金牌銷(xiāo)售特訓(xùn)營(yíng)》、《中層管理特訓(xùn)營(yíng)》等課程，深受各地學(xué)員的喜愛(ài)。

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