k12
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- 職業(yè)教育:基因不同,命運(yùn)迥異
- 2021年教育市場,職業(yè)教育賽道歡喜,K12教育賽道愁。伴隨著“雙減”新政落地,K12教育行業(yè)步入寒冬,K12教育平臺紛紛向素質(zhì)教育、職業(yè)教育以尋求新的增長點(diǎn),而迎來新玩家的職業(yè)教育賽道也將進(jìn)入新的爆發(fā)期。不過,對于K12平臺入局職業(yè)教育賽道,業(yè)內(nèi)人士普遍不看好,原因在于職業(yè)教育賽道門檻高,并非一朝
2021-09-28 13:55 -
- K12轉(zhuǎn)向,高途們走到了十字路口
- 往年暑假,在線教育企業(yè)瘋狂燒錢營銷好不熱鬧。今年暑假,在線教育企業(yè)頻頻被通報又裁員,K12教育寒冬來得又快又急。據(jù)網(wǎng)絡(luò)消息,高途教育、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫、字節(jié)跳動旗下教育業(yè)務(wù)、新東方、VIPKID等在線教育企業(yè),均計劃或者已開始裁員。關(guān)于裁員傳聞,高途集團(tuán)做出回應(yīng):“高途課堂招聘全面暫?!奔啊罢麄€招聘團(tuán)
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- K12在線教育的戰(zhàn)火,燒到素質(zhì)教育
- “在β行業(yè)中選α公司”。這是投資中的術(shù)語,指在有前景的行業(yè)中挑選潛力個股。當(dāng)剖析熱門賽道時,其實也可遵循這一邏輯。去年開始,K12在線教育無疑是資本熱捧的賽道之一。隨后K12在線教育的戰(zhàn)火蔓延到素質(zhì)教育,吹起一陣“風(fēng)”。后者開始適合以α和β雙維度審視。近期,「智能相對論」從猿輔導(dǎo)旗下“斑馬AI課”中
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- 最強(qiáng)大腦數(shù)獨(dú)父子攜手清北網(wǎng)校,打造青少年益智數(shù)獨(dú)專項課
- 十月中下旬,國內(nèi)領(lǐng)先的中小學(xué)學(xué)生在線教育品牌——清北網(wǎng)校開展全新《大師課》活動,特別邀請了《最強(qiáng)大腦7》節(jié)目中的學(xué)霸父子黃中華和黃明睿,為清北網(wǎng)校打造益智數(shù)獨(dú)專項課,“傳授”數(shù)獨(dú)攻略。從10月14日開始,這門數(shù)學(xué)思維課程陸續(xù)在清北網(wǎng)校上線。與此同時,黃中華和黃明睿兩位也將于10月底攜手清北網(wǎng)校數(shù)學(xué)名
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- School365賦能K12國際學(xué)校在中國的數(shù)字化建設(shè)
- 隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國際化的不斷深入,父母更加注重中外教育理念的有機(jī)結(jié)合,希望孩子能在一個更廣闊的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)中去學(xué)習(xí),開拓更廣泛的視野,適應(yīng)不斷變化的世界,成為世界公民。因此到國際學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷增加,從而促進(jìn)了中國K12國際教育的繁榮和持續(xù)增長。K12學(xué)校不論從從外部環(huán)境,還是內(nèi)部高速發(fā)展
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- 做空機(jī)構(gòu)12次圍攻下,跟誰學(xué)逆勢續(xù)寫高增長神話
- 年初至今,香櫞資本、天蝎資本、渾水機(jī)構(gòu)、灰熊研究等做空機(jī)構(gòu),直指跟誰學(xué)夸大營收和利潤、刷單、捏造財務(wù)狀況、證券造假,跟誰學(xué)被做空次數(shù)高達(dá)12次,做空機(jī)構(gòu)頗有不達(dá)目標(biāo)不擺休之勢。面對做空機(jī)構(gòu)的指證,跟誰學(xué)幾經(jīng)強(qiáng)硬否認(rèn),并拿出相應(yīng)證據(jù)反駁,但做空疑云仍未得到妥善解決。而神奇的是,做空機(jī)構(gòu)和跟誰學(xué)僵持不下
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- 作業(yè)幫喵喵機(jī)微博聯(lián)動,K12教育的營銷突圍
- 近日,由作業(yè)幫APP官方微博發(fā)起、PAPERANG喵喵機(jī)協(xié)助的“千人借書計劃”微博話題活動截至4月29日9時,話題閱讀量已超過100萬人次。本次活動基于《另一面青春》的線上新書發(fā)布會進(jìn)行,用戶參與該話題活動將獲得搶先閱讀的機(jī)會。作為一款致力于為全國中小學(xué)生提供全學(xué)科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)的線上教育APP,作業(yè)
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- 羅永浩直播間首款k12網(wǎng)課一分鐘售罄 清北網(wǎng)校一線名師授課
- “孩子學(xué)習(xí)要找一個保駕護(hù)航的幫手。清北網(wǎng)校的課程是清北一線名師帶隊,跟著清北學(xué)霸學(xué)習(xí)方法論,培養(yǎng)孩子舉一反三的能力…...”4月24日晚,羅永浩抖音直播間“帶貨”清北網(wǎng)校數(shù)學(xué)春季提分特訓(xùn)班,5000份課程不到一分鐘就被搶光。這是老羅直播間首款K12網(wǎng)課產(chǎn)品。據(jù)介紹,清北網(wǎng)校數(shù)學(xué)春季提分特訓(xùn)班主要面向
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- K12教育2B行業(yè)研究報告出爐,愛學(xué)習(xí)雙師課堂領(lǐng)跑行業(yè)
- 2020年春節(jié)的一場疫情徹底催熟了在線教育,也讓面向全國百萬家K12校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供產(chǎn)品或服務(wù)的2B行業(yè)“火出圈”。4月12日,艾瑞咨詢發(fā)布《中國K12教育ToB行業(yè)研究報告》(以下簡稱報告),報告顯示,2019年實際市場規(guī)模超130億元,2022年將接近200億元,未來隨著客戶滲透率和客單價的逐步
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- 愛學(xué)習(xí)辦學(xué)運(yùn)營專家:k12機(jī)構(gòu)暑期翻身要靠OMO
- 近日發(fā)布的《K12教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情影響情況調(diào)查報告》(下稱《報告》)顯示,K12教培行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到“后疫情時代”,很多機(jī)構(gòu)都已平穩(wěn)過渡到線上模式。對機(jī)構(gòu)校長來說,寒春兩季的招生也已塵埃落定,更多機(jī)構(gòu)已將目光轉(zhuǎn)向決定年度業(yè)績的暑假期間。但《報告》中同樣顯示,由于教育部門未公布暑期政策,57%的機(jī)構(gòu)暫時
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- 263雙師課堂:雙師課堂進(jìn)入高速發(fā)展階段 技術(shù)將成核心競爭力
- “雙師”已經(jīng)不算一個多么新鮮的詞匯,自達(dá)內(nèi)于2006年將雙師課堂模式應(yīng)用于職業(yè)教育中之后,已經(jīng)有越來越多的機(jī)構(gòu)參與進(jìn)來。在過去幾年時間里,雙師課堂經(jīng)歷了萌芽、探索、高速發(fā)展,被每個在線教育行業(yè)從業(yè)者視為“風(fēng)口機(jī)會”,雙師課堂的出現(xiàn)豐富了在線教育形式,讓從業(yè)者對行業(yè)未來有了更多想象。2019年,雙師課
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- K12商學(xué)院的教培行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理管理特訓(xùn)營怎么樣
- 最近這些年,產(chǎn)品經(jīng)理這個職位越來越火,什么是產(chǎn)品經(jīng)理?簡單來說,產(chǎn)品經(jīng)理就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。也就是發(fā)現(xiàn)問題并描述清楚,把問題轉(zhuǎn)化為需求,再是一系列功能和任務(wù),爭取到支持,發(fā)動一群人去完成,并持續(xù)追蹤過程。很多人都會去上專門的培訓(xùn)班,以增強(qiáng)該職位的專業(yè)技能與知識。在眾多培訓(xùn)班中,K12商學(xué)院成為人
2019-12-04 09:04 -
- K12商學(xué)院的創(chuàng)始人孫超老師怎么樣?
- 作為一名教育工作者,需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會的需求。不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會定期組織全體工作人員參加教培行業(yè)的教學(xué)能力特訓(xùn)營培訓(xùn)。K12商學(xué)院的教培課程是眾多教培從業(yè)者的首選,其中一個原因在于K12商學(xué)院的創(chuàng)始人孫超老師細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,令無數(shù)學(xué)員受益匪淺。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,決定一門好的教育。孫超老師
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- K12在線一對一格局已定 掌門一對一布局素質(zhì)賽道再顯頭部優(yōu)勢
- 在經(jīng)濟(jì)、政策、資本等綜合因素的影響下,在線教育一對一細(xì)分賽道迎來大規(guī)模洗牌。多家在線教育企業(yè)關(guān)閉一對一業(yè)務(wù)黯然退場,而注重教育品質(zhì),執(zhí)著技術(shù)賦能,尊重教育發(fā)展規(guī)律,堅持教育本質(zhì)的企業(yè),則在大浪淘金中逆勢而上,依舊保持了強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。專注于少兒語培的VIPKID,深耕K12學(xué)科輔導(dǎo)的掌門教育等頭部企
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- 發(fā)布智能學(xué)習(xí)終端,海爾國際智慧教育打造K12全場景學(xué)習(xí)解決方案
- 【引言:5G、物聯(lián)網(wǎng)時代下,教育信息化一再被提上重大戰(zhàn)略層面,尤其是進(jìn)入教育信息化2.0時代后,智慧教育越來越成為各學(xué)校教育現(xiàn)代化推行實踐的重點(diǎn)。然而,在互聯(lián)網(wǎng)的下半場和物聯(lián)網(wǎng)的上半場,智慧教育要真正實現(xiàn)落地,關(guān)乎的不僅僅是技術(shù)的迭代和擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,更強(qiáng)調(diào)的是具體教學(xué)場景的應(yīng)用,即通過信息
2019-08-28 13:47
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