你如何才能學會10萬+的標題寫法

2017-10-12 20:32 來源:A5專欄 我來投稿 撤稿糾錯

  10萬+優(yōu)質自媒體資源,精準引流

你如何才能學會10萬+的標題寫法-劉進博客

一篇文章好與不好看什么,看標題!信息時代信息量特別大,同類信息多。當用戶選擇閱讀文章時,如果你標題不夠吸引人,那么他會直接跳過你去看其他文章,你內容再好,開局輸了,就沒你什么事情了。所以一篇文章取一個好的標題,對一個運營做新媒體文案的人來說尤為重要。

記得初中老師曾說過,他看報紙速度特別快,幾分鐘就能看完全版,當時很懵逼,覺得老師好膩害。老師之所以那么膩害,是因為他看報紙,只看主標題、副標題,通過標題就能明一篇文章的內容,然后再決定自己要不要細看。如此也就神速了,所以取好一篇文章的標題,并不是什么新鮮事,在平面紙媒時代就已經很重要,作為互聯(lián)網時代的我們,就更應該能取好一篇文章的標題。

那么如何取好一篇文章的標題呢?

一、首先我們應該清晰標題的作用和你要達到的目標

在互聯(lián)網信息時代,一篇文章的好壞有三個要點:展現(xiàn)量、瀏覽量、轉換量

A、展現(xiàn)量

可以解釋為,一篇文章如果你成功投稿一些自媒體平臺,那你就能獲得一定的展現(xiàn),如果你能讓編輯大人將你的文章推薦到更好的位置,那你就會擁有足夠的展現(xiàn)量。

B、瀏覽量

大展現(xiàn)量未必會有大的閱讀流量,比如一篇文章你看到他的標題,但你覺得不值得打開看,那么這種展現(xiàn)量就不會有足夠的瀏覽量轉換。

C、轉換量

一篇文章用戶看得再歡,但他記不得你,也不轉發(fā),也不點贊,也不購買產品,那就沒有實際意義,所以還得有合適的轉換定義方式(比如點贊、轉發(fā)、購買)等。

備注:標題的寫法跟展現(xiàn)量和、瀏覽量有必然密切的關系。跟轉換有間接的關系,以此為據(jù),凡是能增強展現(xiàn)和瀏覽的標題就是好標題,不能的就不行。

二、好的標題能引發(fā)用戶的興趣,引導他們的行為達到目標

A、比如《中國人最愛喝的五種茶,你最愛的是哪一種》,其中的你就是瀏覽者中的我,可以給用戶一種代入感,疑問句可以提高瀏覽者評論欲望。

B、比如《夏天減肥,哪種方法不出汗,效果更好》直擊用戶目標,和痛點,用戶閱讀欲望會非常高,文章當中的方法他可能沒有試過,所以他可能會收藏。

C、“3種寫好標題的方法,最后一個你一定會說好!”與“寫不出好的文章標題?這三種快速寫標題的方法可以幫到你!”第一個標題可以引導誘使瀏覽用戶看到最后一個方法。

備注:如果把這些標題拆分,命名,至少能命名十種以上,但是方法這種事情是建立在你懂、會、熟練的基礎上,做的歸類和總結,所以方法并不重要,重要的是你要懂、要會、要熟練。

三、好的標題都是從文章的核心觀點,用戶的痛點里總結出來的

標題是一篇文章最精煉的一句話,他是從文章里提煉出來,總結完成后,應用了一些引導和句式。所以一個好的標題的核心還是要關注文章的內容

A、你文章的核心觀點是什么

B、你自己期望用戶產生什么行為?

C、你這篇文章是如何解決用戶的哪一個痛點。

D、你用什么樣的句式,讓用戶達到你的預期目標

比如我現(xiàn)在這篇文章

用戶痛點:想寫好文章標題,但是這樣太過于抽象,所以引申為“10萬+的標題寫法”

文章內容:是宣揚一種能夠通過實踐得到的框架寫法,而且框架就代表可以重復,可以應用

文章句式:你,如何,才能、掌握、學會等字眼

結論:

“你如何才能學會10萬+的標題寫法

你如何才能掌握10萬+標題寫法框架“

備注:根據(jù)文章內容總結核心點,直擊用戶痛點,用戶目的,然后再應用一個能達到預期的句式,那么這便是一種擬標題的框架方法

四、忘記所有方法、建立屬于你自己的標題框架

1、不要過于關注標題,因為標題是內容的提煉,對用戶利益的直接表達,所以建議先寫好內容。

2、框架:每篇文章都應該標明(用戶痛點、用戶痛點對應的用戶利益、文章節(jié)點內容、文章節(jié)點內容解決方式及目標、然后肆意柔和總結,最后借鑒一些成熟好標題的句式就可以了。

備注:框架里面,一定要針對用戶群體,然后放大這個用戶群體的痛點,以及達成的目標,用合適的字眼形成吸引力,描述里文章最吸引人的地方,然后起好標題,不斷優(yōu)化,做A/B測試等。最終完成標題的提煉,形成一定的經驗。

五、讓我們一起搭建自己的標題框架系統(tǒng)

學習知識有兩種方式,實踐出真知,然后真知再總結,就形成了方法,形成了框架。還有一種理論法,就是先準備一套理論方法,然后不斷的去按照這樣的方法來練習,最后達到一定成熟度。兩種并沒有優(yōu)劣之分,這里只說兩個點。

A、學習是需要一定氛圍的,就是如果有多人跟你一起學習,大家互相借鑒,互相臨摹,互相分析,能很快的達到目的。

B、學習是需要氛圍的,在你分析關鍵因素,做框架表格的時候,能有人解惑答疑才能快速的形成經驗,然后總結出體系。

C、學習是需要素材的,比如用什么句式,能對什么類型的人產生共鳴,比如分析用戶痛點,是否全面,是否窮盡。痛點轉換成利益是否直接,如是等等,新手是很難速成的,還是需要環(huán)境。

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