近日,《青少年編程能力等級(jí)》最新標(biāo)準(zhǔn)第3部分、第4部分由全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)正式對(duì)外公布?！肚嗌倌昃幊棠芰Φ燃?jí)》是由全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)主導(dǎo)制定,具有正式國家備案版號(hào),全國權(quán)威性的編程等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。和碼編程作為企業(yè)代表之一參與了該標(biāo)準(zhǔn)研制。
《青少年編程能力等級(jí)》標(biāo)準(zhǔn)公布在全國團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái),詳細(xì)文件可在平臺(tái)獲取。全國團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái)是根據(jù)國務(wù)院要求,由國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)組織中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院開發(fā)建設(shè),作為我國團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)化工作相關(guān)政策、新聞和信息發(fā)布的重要窗口。
《青少年編程能力等級(jí)》旨在解決青少年編程教育培訓(xùn)領(lǐng)域,尤其課外培訓(xùn)領(lǐng)域,階梯型目標(biāo)指引缺乏、培訓(xùn)內(nèi)容良莠不齊、課程設(shè)計(jì)體系缺乏等問題,通過規(guī)范教學(xué)內(nèi)容引領(lǐng)行業(yè)按照符合青少年學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、知識(shí)和能力兼顧、計(jì)算思維和創(chuàng)造思維并重的路線良性有序發(fā)展。該編程等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),通過調(diào)研分析、研討、專家咨詢、廣泛征求意見等環(huán)節(jié)確保標(biāo)準(zhǔn)制定的規(guī)范性,尊重學(xué)科知識(shí)體系、遵循教育規(guī)律、適應(yīng)學(xué)業(yè)發(fā)展,同時(shí)符合教育培訓(xùn)需求,兼具科學(xué)性與實(shí)用性。和碼編程在參與標(biāo)準(zhǔn)研制過程中,積極參與探討并給出重要建議。
此次編程等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)單位全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì),成立于1989年11月1日,其主管機(jī)關(guān)是中華人民共和國教育部,是經(jīng)中華人民共和國民政部注冊(cè)登記的全國一級(jí)法人學(xué)會(huì)。
全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)是教育部主管的一級(jí)學(xué)會(huì),匯集了國內(nèi)知名的計(jì)算機(jī)教育界專家、學(xué)者和有深遠(yuǎn)影響的著名高校,團(tuán)結(jié)全國300余所設(shè)有計(jì)算機(jī)專業(yè)的高校的計(jì)算機(jī)教育工作者,如清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校頂尖的計(jì)算機(jī)教育專家的專業(yè)性研究會(huì)。
值得一提的是,全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)與各合作學(xué)術(shù)團(tuán)體還聯(lián)合舉辦了PAAT全國青少年編程能力等級(jí)考試。這是由人民網(wǎng)負(fù)責(zé)宣傳的,面向全國學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程技術(shù)的青少年舉辦的考試。和碼編程是PAAT全國青少年編程能力等級(jí)考試的聯(lián)合主辦單位。
PAAT全國青少年編程能力等級(jí)考試考查青少年編程能力、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力?？荚嚨哪康氖菫榱艘龑?dǎo)我國青少年計(jì)算機(jī)編程教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化,盡快適應(yīng)時(shí)代變化,滿足社會(huì)需求。和碼編程課程總監(jiān)朱廣彬老師是PAAT全國青少年編程能力等級(jí)考試首批認(rèn)證考官。
從編程能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)制定,到編程能力等級(jí)考試評(píng)估,和碼編程一直都在聯(lián)合學(xué)術(shù)專家和社會(huì)各界力量,積極推動(dòng)少兒編程教育在中國的發(fā)展。和碼編程致力于提供好產(chǎn)品、好服務(wù),讓越來越多的孩子愛上編程!
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