當(dāng)前位置:首頁(yè) >  科技 >  IT業(yè)界 >  正文

樂(lè)新智能領(lǐng)銜,三方共建智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院新標(biāo)桿

 2024-07-13 13:32  來(lái)源: 互聯(lián)網(wǎng)   我來(lái)投稿 撤稿糾錯(cuò)

  域名預(yù)訂/競(jìng)價(jià),好“米”不錯(cuò)過(guò)

7月10日,博世汽車(chē)部件(長(zhǎng)沙)有限公司、索恩格汽車(chē)部件(中國(guó))有限公司、湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后與湖南樂(lè)新智能科技有限公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,“校-企-構(gòu)”三方攜手共建“智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,旨在為創(chuàng)新智能制造人才培養(yǎng)模式,滿足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求。

現(xiàn)場(chǎng),三方代表正式簽署了關(guān)于智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,并共同表達(dá)了積極響應(yīng)國(guó)家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略號(hào)召,深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的堅(jiān)定決心與美好愿景。展望未來(lái),三方將圍繞智能制造專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源的整合優(yōu)化、人才培養(yǎng)方案的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建強(qiáng)化、學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)渠道的拓寬以及人才認(rèn)證體系的完善等方面,開(kāi)展全方位、深層次的合作,旨在培養(yǎng)出符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高素質(zhì)技能人才,以人才力量的升級(jí)推動(dòng)制造業(yè)向智能化、高端化轉(zhuǎn)型升級(jí)。

隨著“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略的深入實(shí)施,湖南省制造產(chǎn)業(yè)正加速邁向轉(zhuǎn)型升級(jí)的快車(chē)道,長(zhǎng)沙縣作為工業(yè)重鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)顯著,對(duì)崗位技能與人才素質(zhì)提出了更高要求,智能制造技能型人才成為市場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)奪的寶貴資源。然而,傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)模式受制于設(shè)備教材更新速度慢、師資力量難培養(yǎng)、生源難聚集等因素影響,難以快速響應(yīng)市場(chǎng)變化需求。

2019年,樂(lè)新智能成立長(zhǎng)沙縣樂(lè)鑫工匠職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,并取得湖南省首家工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作與運(yùn)維職業(yè)等級(jí)社會(huì)評(píng)價(jià)中心資質(zhì);參照德國(guó)雙元制人才培養(yǎng)模式,樂(lè)新智能率先推出智造技能人才培養(yǎng)的“招生—培訓(xùn)—認(rèn)證—就業(yè)”全流程服務(wù)。圍繞“精準(zhǔn)培訓(xùn) 精準(zhǔn)就業(yè)”開(kāi)展人才前置性培訓(xùn),目前樂(lè)新智能重點(diǎn)聚焦焊接機(jī)器人、智能產(chǎn)線維護(hù)工程師、非標(biāo)裝配電工、氣保焊等崗位開(kāi)展培訓(xùn),累積為行業(yè)輸送智造技能人才4000余名。

智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式上,樂(lè)新智能·樂(lè)鑫工匠培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)龍亮表示,“校-企-構(gòu)”三方共建這一“產(chǎn)教融合”新模式,通過(guò)為企業(yè)提供“訂制化”技能人才,旨在推進(jìn)高職院校人才“供給側(cè)”與智能制造行業(yè)人才“需求側(cè)”的緊密對(duì)接,形成智能制造技能人才數(shù)據(jù)庫(kù),為國(guó)家先進(jìn)制造業(yè)高地的打造提供人才支撐。構(gòu)建“學(xué)院+企業(yè)+機(jī)構(gòu)”合作新模式,探索智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院辦學(xué)新機(jī)制,是新時(shí)期深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的重要舉措,也將為培養(yǎng)大國(guó)工匠、助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入新的活力。

簽約儀式后,樂(lè)新智能與學(xué)校、企業(yè)方代表舉行座談會(huì),為共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院建言獻(xiàn)策,共計(jì)高質(zhì)量技能人才創(chuàng)新發(fā)展。

申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)報(bào)道,分享創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子。點(diǎn)擊此處,共同探討創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇!

相關(guān)文章

熱門(mén)排行

信息推薦