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毋庸置疑，如今的小程序作為創(chuàng)業(yè)大風(fēng)口，一直被各路創(chuàng)業(yè)者們所追逐，其帶來(lái)的利益和好處也是創(chuàng)業(yè)者們所預(yù)期的。
小程序都有哪些好處？
1、自帶推廣功能
2、觸手可及，用完即走
3、微信搜索帶來(lái)更多曝光率
4、微信小程序碼利于推廣
5、成本、門(mén)檻更低
6、更流暢的使用體驗(yàn)
7、在微信中打開(kāi)率更高
反觀現(xiàn)在的小程序市場(chǎng)，已經(jīng)是處在了成熟的階段。2018年1月16日，根據(jù)微信官方公布的數(shù)據(jù)顯示，小程序日活躍用戶(hù)數(shù)達(dá)到1.7億、已上線小程序58萬(wàn)個(gè)，覆蓋100萬(wàn)開(kāi)發(fā)者、2300個(gè)第三方平臺(tái)。
隨著小程序的火熱，也讓更多的行業(yè)和創(chuàng)業(yè)者選擇加入，比如，電商小程序、游戲小程序、直播小程序、餐飲小程序等等。
除此之外，還有下面所要說(shuō)的——教育小程序。
配圖來(lái)自 Pexels,基于 CC0 協(xié)議
教育領(lǐng)域一直是人們備受關(guān)注的，就像老話所說(shuō)的：不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚；黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
在近些年的各行各樣的快速發(fā)展下，教育行業(yè)也是如雨后春筍一樣快速增長(zhǎng)，特別是中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)，有數(shù)據(jù)顯示：教育市場(chǎng)已有3000億，并且還以每年30%的速度增長(zhǎng)。
而現(xiàn)在通過(guò)小程序和教育的相結(jié)合，不僅能解決傳統(tǒng)教育所有的痛點(diǎn)，還能帶來(lái)意想不到的效果和好處。
教育+小程序會(huì)帶來(lái)哪些好處？
有利于樹(shù)立品牌形象
對(duì)于學(xué)員和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，除了會(huì)關(guān)心教學(xué)質(zhì)量外，也會(huì)在前期對(duì)該平臺(tái)機(jī)構(gòu)做大量的考察和比較。
通過(guò)小程序的自身功能屬性，可以支持教育平臺(tái)用于展示優(yōu)勢(shì)、發(fā)展史、師資力量、課程內(nèi)容等，不僅能方便用戶(hù)全面且具體的了解平臺(tái)，還能更好的樹(shù)立品牌形象。
線上線下連接互通
小程序是連接線上線下的紐帶，通過(guò)在小程序里可以開(kāi)發(fā)相應(yīng)的課程模塊以及選擇按鈕，用戶(hù)只要點(diǎn)擊進(jìn)去就能看到相關(guān)課程詳細(xì)介紹，在瀏覽之后就可確定合適自己的課程進(jìn)行線上選課報(bào)名，足不出戶(hù)就可以確定自己的教育培訓(xùn)課程。
面對(duì)范圍更廣的人群
教育+小程序的結(jié)合，不僅能面對(duì)更廣范圍的人群，還能通過(guò)分類(lèi)，提供出不同學(xué)習(xí)模式的課程內(nèi)容。
小程序讓學(xué)習(xí)更便捷
雖然現(xiàn)在有著很多類(lèi)型的教育學(xué)習(xí)APP，但它們大多都占據(jù)太多的儲(chǔ)存空間和流量。而通過(guò)小程序這樣一個(gè)方便且不占空間、移動(dòng)化的平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)直播聽(tīng)課、視頻學(xué)習(xí)等多種形式的聽(tīng)課模式，打破了用戶(hù)時(shí)間與地域等條件的限制。這樣通過(guò)邊學(xué)習(xí)還能讓老師和學(xué)生產(chǎn)生溝通，不僅使學(xué)習(xí)有了趣味性，還能拉近師生之間的距離感。
利用小程序可以獲得更多的資源
現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，只有擁抱互聯(lián)網(wǎng)才能獲得更多的機(jī)會(huì)。就像是通過(guò)小程序，把教育和社交網(wǎng)絡(luò)融合在一起，通過(guò)小程序、公眾號(hào)、社交群體可以獲取到更過(guò)的資源，這是線下所不能及的。
由此可以看出，小程序+教育領(lǐng)域的結(jié)合所帶來(lái)的只有優(yōu)勢(shì)，而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上可以考慮這個(gè)有發(fā)展前景的領(lǐng)域。
為什么說(shuō)具有發(fā)展前景？
因?yàn)?，目前我?guó)的教育市場(chǎng)需求是巨大的，據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示：2017年全國(guó)普通高中在校人數(shù)為2,374.5萬(wàn)人，同比增加0.3%；2017年初中在校生規(guī)模為4,442.1萬(wàn)人，同比上年增加1.9%；2017年全國(guó)小學(xué)在校人數(shù)為1,766.6萬(wàn)人，同比增加0.8%。
除了市場(chǎng)需求大以外，教育市場(chǎng)的前景也是可觀的，在根據(jù)艾瑞相關(guān)報(bào)告可以看出：2017年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模為1941.2億元，同比增長(zhǎng)22.9%。加上這兩年線下教育成本飆升，以及國(guó)家政策收緊，線上教育務(wù)必勃發(fā)。預(yù)計(jì)到2019年，在線教育的市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2727.1億元。
面對(duì)這強(qiáng)大的市場(chǎng)需求和可觀的前景發(fā)展，身為創(chuàng)業(yè)者的你要想入局，就要早做打算了，畢竟，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
來(lái)源：A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 作者：安琪 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
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據(jù)知情人士透漏，繼企業(yè)微信加好友數(shù)量需要收費(fèi)后，“小程序獲取手機(jī)號(hào)組件”即將迎來(lái)升級(jí)并開(kāi)啟“收費(fèi)”模式。
2023年，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)回暖，“保就業(yè)，穩(wěn)增長(zhǎng)，穩(wěn)居民收入”成為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。自2022年下半年開(kāi)始，基礎(chǔ)建設(shè)投資政策密集發(fā)布，利好政策暖風(fēng)頻吹。而“擴(kuò)大內(nèi)需”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施，也將著力點(diǎn)放在了制造業(yè)和新老基建方面。水利、公路、市政等板塊均迎來(lái)了新的利好政策，相應(yīng)的，人才需求的提升已經(jīng)發(fā)展成為新
3月25日至26日，對(duì)很多建筑行業(yè)的從業(yè)人士來(lái)說(shuō)，是個(gè)忙碌的日子。2022年度一級(jí)建造師資格考試（補(bǔ)考）如期舉行，多個(gè)地區(qū)的考生紛紛走進(jìn)考場(chǎng)。2022年，受疫情等因素影響，很多地區(qū)發(fā)布了一級(jí)建造師考試計(jì)劃延緩公告，多地一建考生的備考時(shí)間也被拉長(zhǎng)。為了幫助延考考區(qū)的考生正常備考，優(yōu)路教育推出了專(zhuān)門(mén)針對(duì)
近年來(lái)，數(shù)字化在職業(yè)教育領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，跟隨線上教育的潮流，優(yōu)路教育開(kāi)展線上教學(xué)，形成了線上和線下相結(jié)合的教學(xué)模式，并不斷創(chuàng)新和探索多樣化的教學(xué)場(chǎng)景。數(shù)字化和信息化向教育行業(yè)的普及，使教學(xué)課堂場(chǎng)景越來(lái)越多地向線上傾斜。通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，只需要連接網(wǎng)絡(luò)，就能足不出戶(hù)地享受到跟線下課堂同等質(zhì)量
隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇節(jié)奏加速，為帶動(dòng)市場(chǎng)整體消費(fèi)，著力擴(kuò)大內(nèi)需，今年中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定2023年消費(fèi)維權(quán)年主題為“提振消費(fèi)信心”。為進(jìn)一步提振消費(fèi)信心，激發(fā)消費(fèi)潛力，打造更加安全放心的消費(fèi)環(huán)境，3月11日，重慶市江北區(qū)2023年3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳咨詢(xún)活動(dòng)正式啟動(dòng)?！顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)重慶優(yōu)路教育應(yīng)邀參加此次
“變化是生命的元素，求變是生命的力量”，馬克·吐溫曾這樣解釋生命。而商場(chǎng)上何嘗不是如此，正因?yàn)槭喇悇t事異，求變也是企業(yè)的常態(tài)。近日，星巴克官宣布萊恩·尼科爾(BrianNiccol)將于9月9日接替拉什曼·納拉辛漢(LaxmanNarasimhan)成為新的董事長(zhǎng)兼CEO。換帥消息一經(jīng)傳出后，股價(jià)迎
訪談/崔大寶嘉賓/吳聲2017年至今，在每年立秋時(shí)節(jié)，吳聲都會(huì)以獨(dú)立演講的方式，發(fā)布年度商業(yè)方法研究成果，解讀新物種案例，洞察中國(guó)商業(yè)過(guò)去一年的變化和挑戰(zhàn)。時(shí)間荏苒，一晃，吳聲年度演講“新物種爆炸·吳聲商業(yè)方法發(fā)布”已經(jīng)走過(guò)8載春秋。吳聲以一個(gè)觀察者的角度，站在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)的邊緣，觀察、揣摩、洞察每一個(gè)
價(jià)值思維是做知識(shí)付費(fèi)的關(guān)鍵，理解客戶(hù)需求并提供有用的價(jià)值感是吸引客戶(hù)的關(guān)鍵。課程內(nèi)容關(guān)鍵在于引發(fā)學(xué)員重視，簡(jiǎn)單幾點(diǎn)，他們就可以收錢(qián)。
秦剛老師好：我在保險(xiǎn)公司做了21年，別人的產(chǎn)品都是有形的，我的產(chǎn)品是無(wú)形的。我不知道這種無(wú)形的產(chǎn)品，如何嫁接互聯(lián)網(wǎng)去賣(mài)。我線下做的很好，但是我去年得了肺癌，有1年半沒(méi)有上班，等于是跟客戶(hù)脫節(jié)了。我現(xiàn)在一直做直播，一直做短視頻。我做短視頻和直播最初的目的，就是想證明自己還活著，還能為別人提供服務(wù)。后來(lái)
秦剛老師：您好，我是圣媛，在北京。2006年我讀研的時(shí)候，進(jìn)入體重管理這個(gè)行業(yè)，當(dāng)時(shí)是一家私營(yíng)企業(yè)。2008年，美國(guó)一家在紐交所上市的體重管理咨詢(xún)公司進(jìn)入中國(guó)，我所在的私營(yíng)企業(yè)被這家外企收購(gòu)。我本人也進(jìn)入這家外企，成為了它在中國(guó)的首批員工。它的瘦身理念更多是以生活習(xí)慣為主，用團(tuán)體課程的方式進(jìn)行干預(yù)。
秦剛老師：您好。我是賣(mài)土豬的白雪公主，在山腳下和您連麥。我來(lái)自山西，本職工作是一個(gè)高中教師，為了幫助弟弟給農(nóng)民工發(fā)工資，導(dǎo)致我負(fù)債97.3萬(wàn)。從那之后，我過(guò)上了天天背債的日子。自己作為一個(gè)普通的高中老師，一個(gè)月的工資只有3000元，97萬(wàn)的負(fù)債什么時(shí)候才能還完，我一個(gè)人的時(shí)候，經(jīng)常偷偷地哭。后來(lái)，我
最近錄了幾個(gè)大健康創(chuàng)業(yè)的短視頻，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)多年沒(méi)有聯(lián)系我的朋友，開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系我。這些朋友是在我做it網(wǎng)站的時(shí)候，他們?cè)谧鰅t的經(jīng)銷(xiāo)商，有賣(mài)it的配件，有賣(mài)it的原裝機(jī)等等。他們?yōu)槭裁绰?lián)系我？很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也開(kāi)始在大健康領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，他們看到我開(kāi)始講大健康創(chuàng)業(yè)的話題，非常的感興趣，開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系我。
創(chuàng)業(yè)，一般理解，狹義講是指創(chuàng)辦了個(gè)企業(yè)，廣義是指創(chuàng)造一番事業(yè)。我之所以把“創(chuàng)業(yè)”加了個(gè)雙引號(hào)，除了上面狹義或者廣義之外，我覺(jué)得像個(gè)體工作室、個(gè)人IP、自由職業(yè)甚至線下各類(lèi)路邊攤也可以算。當(dāng)然絕大部分人不會(huì)同意，他們會(huì)認(rèn)為這哪里是創(chuàng)業(yè)，這就是生存。不管是理解成創(chuàng)業(yè)，還是生存，為什么都要先找用戶(hù)需求？先
關(guān)注盧松松，會(huì)經(jīng)常給你分享一些我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這是盧松松視頻號(hào)會(huì)員專(zhuān)區(qū)一位朋友的提問(wèn)，我覺(jué)得中年人都可以看一看：松哥，你好，我在深圳，年齡38歲。我是從seo轉(zhuǎn)做銷(xiāo)售，工資不是很高，做的也很煎熬。目前這個(gè)行業(yè)屬于制造業(yè)，非標(biāo)定制加工。我在這個(gè)行業(yè)7年了，對(duì)行業(yè)比較了解，想自己創(chuàng)業(yè)，但是這個(gè)行業(yè)屬于重
1、你的用戶(hù)是誰(shuí)？2、這些用戶(hù)在哪里？3、他們的痛點(diǎn)是什么？4、你如何幫他們解決痛點(diǎn)？這個(gè)問(wèn)題要看起來(lái)很普通，想明白了事情就會(huì)變的很輕松了，針對(duì)創(chuàng)業(yè)者，最需要的時(shí)什么呢？1、你可以沒(méi)有資金2、你可以沒(méi)有技術(shù)3、你可以沒(méi)有學(xué)歷4、你可以沒(méi)有項(xiàng)目5、你可以沒(méi)有…...但是，你必須需要擁有以下三方面的基本
