拍視頻、設(shè)計(jì)表情包……這群“00后”已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)

　 域名預(yù)訂/競(jìng)價(jià)，好“米”不錯(cuò)過(guò)

7月5日，2019年“創(chuàng)客廣東”新一代信息技術(shù)中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽京華創(chuàng)業(yè)營(yíng)在廣州開(kāi)營(yíng)。來(lái)自多個(gè)領(lǐng)域的大咖對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。而在參賽隊(duì)伍中，一群年輕靚麗，甚至有點(diǎn)稚嫩的面孔吸引了記者的目光，他們就是“00后”創(chuàng)客。在他們的創(chuàng)業(yè)故事里，不約而同的提到一個(gè)詞——學(xué)習(xí)。

劉海杰團(tuán)隊(duì)：創(chuàng)業(yè)源于熱愛(ài)

今年19歲的劉海杰是廣州輕工技師學(xué)院的是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)多媒體專(zhuān)業(yè)的他，與同班同學(xué)組建了一個(gè)四人的影視工作室。“學(xué)校鼓勵(lì)我們拍宣傳嶺南文化的視頻，我們自己也感興趣，就組建了工作室。”劉海杰介紹，他們的工作室主要承接一些來(lái)自學(xué)校、老師、同學(xué)的拍攝工作，而這些工作都是非營(yíng)利性的。盡管工作室也會(huì)接一些商業(yè)拍攝，但由于所有的拍攝器材都是成員自掏腰包買(mǎi)的，工作室總體上處于“不賺錢(qián)”的運(yùn)營(yíng)之中。然而劉海杰并不是很在意這些：“我們創(chuàng)辦影視工作室，更多的是因?yàn)閷?duì)影視的熱愛(ài)，同時(shí)也想提升自己。”對(duì)于未來(lái)，劉海杰坦言，他很可能會(huì)先找一份跟影視相關(guān)的工作，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)影視團(tuán)隊(duì)的工作與運(yùn)營(yíng)模式。“我們的工作室不會(huì)解散，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)中，把工作室繼續(xù)做下去。”對(duì)于創(chuàng)業(yè)這條路，劉海杰很堅(jiān)定。

李子洋團(tuán)隊(duì)：把創(chuàng)新構(gòu)想動(dòng)手變“現(xiàn)”

比劉海杰小兩歲，帶著厚厚的眼鏡的李子洋，要顯得更“理工男”一些。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的他，在一次課堂上了解到，電腦機(jī)械硬盤(pán)在工作時(shí)會(huì)因?yàn)檫M(jìn)灰等因素傷害到硬盤(pán)。該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？劉海杰與他的同學(xué)把它當(dāng)成“課題”，認(rèn)真的研究了起來(lái)。在老師的鼓勵(lì)下，李子洋和另外三個(gè)同學(xué)決定動(dòng)手將他們的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)。在父母的支持下，他們買(mǎi)來(lái)材料，自己設(shè)計(jì)、自己組裝，自己測(cè)試。“我們團(tuán)隊(duì)分工的原則是，誰(shuí)在這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)，就讓誰(shuí)做，有分歧的話(huà)，就找老師！”在這種高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下，李子洋團(tuán)隊(duì)攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)上的“坎”，在只能利用課余時(shí)間制作的情況下，僅用了不到一個(gè)月得時(shí)間就把他們的產(chǎn)品——“神奇的BUG箱”做了出來(lái)，并在學(xué)校的創(chuàng)新大賽上獲得了一等獎(jiǎng)。獲得認(rèn)可的李子洋團(tuán)隊(duì)，決定參加此次的創(chuàng)客大賽。“我們知道產(chǎn)品還有不足，也還沒(méi)考慮‘市場(chǎng)’這一因素，參加這次比賽，我們的就是要學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己，完善我們的產(chǎn)品。”

何健聰團(tuán)隊(duì)：創(chuàng)新也是試錯(cuò)

統(tǒng)一身著白色T恤，來(lái)了5個(gè)人的何健聰團(tuán)隊(duì)在人群中顯得格外顯眼。與劉海杰跟李子洋相同，何健聰?shù)膱F(tuán)隊(duì)也都來(lái)自同校的同學(xué)。“我們學(xué)校有推廣嶺南文化很好的氛圍，我們幾個(gè)也都對(duì)此感興趣。”何健聰說(shuō)，他們都是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，就想著能為推廣嶺南文化做些什么。左思右想后，何健聰團(tuán)隊(duì)決定發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了一系列與嶺南文化相關(guān)的吉祥物跟logo。然而由于缺乏盈利模式，團(tuán)隊(duì)里也有人想曾過(guò)打退堂鼓。“有的人覺(jué)得太累了，不想畫(huà)了，老師也有做一些思想工作，最終我們都堅(jiān)持下來(lái)了。”

在老師的建議下，何健聰團(tuán)隊(duì)又推出了嶺南文化的系列表情包，并正申請(qǐng)投入市場(chǎng)。何健聰說(shuō)，他們的每次的創(chuàng)新，都是一個(gè)“試錯(cuò)”的過(guò)程。“這次參加比賽，也是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。也許今年這個(gè)項(xiàng)目失敗了，但明年我們還會(huì)有新的想法，再把今年的經(jīng)驗(yàn)加進(jìn)去。”

“當(dāng)然，我還是希望我們這次能走的更遠(yuǎn)……”何健聰笑著說(shuō)道。

本文來(lái)自 搜客站 原文鏈接：https://www.soutaoke.cn/21568.html

申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)報(bào)道，分享創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子。點(diǎn)擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇！